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大音希声 大爱无痕

[日期:2011-01-25] 来源:政教处  作者:吴杰明 电话:13851148160 [字体: ]

——反璞归真,提倡无痕教育快3;现素抱朴,构建和谐班级安全彩票平台

  戴明诚是园区高一(2)班的一名非常特别的北京pk赛车10官网注册。说他特别不只是因为他的成绩不错,更重要的是他自我感觉很好,自我评价较高,个性张扬,意志坚定。他在班上高调宣称要上北大清华,他父亲来北京pk赛车10官网开家长分分彩极速飞艇会,也责备老师秒速赛车的北京pk赛车10官网网址起点太低,要求授课、作业、检测等和本部高一完全相同。

  开学不久,戴明诚就强烈要求请假回家,却不能给出任何合适的理由。按照惯例我自然要问清情况,适当挽留。没想到的是,他竟然面红耳赤,情绪激烈,态度强硬。甚至说:“你不让我回家还不是为了你自己?你也是射中新人,你无非是想压我们考好了,自己有面子。”听他这样说,我知道,他如此反映,一定事出有因,一定有过往的背景在起作用。一味用强,当时就把他给挡回去,并大张声势,大动干戈,借此立威,震慑众人也不是不可以,但这样做肯定要留下硬伤,留下后患。想到这里,我压抑下许多想说的话,让他顺利地办完了请假手续,暂且回家去了。一天以后,他返校了,看起来情绪不错。当天晚上,月明星稀,天气不错。一节自习课后,我约他到操场幸运农场散步,他虽然觉得有些意外,但还是随我一起去了。

  在操场幸运农场上,我首先表扬了他志存高远的想法。取法乎上,得法乎中,青年人就该志存高远。他听我说起他的志向,很自然地就有一种被认同的愉悦感觉,就和说起他初中时候的事情。他说:“初中时候,我就很努力的,一心只想考取射中本部。其实我是能够心想事成的,只是因为初中时的班主任瞧不起我,时时讽刺我,处处压制我,师生关系紧张,这才勉强考进了射中新校区的强化班。”我知道,不能进射中本部,是他心中的一个结,也是我教育快3他的一个契机。我说:“是金子在任何地方都闪光。水激石则鸣,人激志则宏。进射中新校区,能激发出你不信邪,不服输的脾气禀性,也算是一个意外的收获呢。我听说你志在清华、北大,老师秒速赛车也为你高兴呢。”他听了我的话,原有的一点提防戒备就完全消除了,还不好意思地笑了笑。我知道,这时候正是我和他交流沟通,用我的思想观念影响和帮助他的最好时机。我就此和他说起了我自己北京pk赛车10官网官方时代的困惑、压抑以及不屈、抗争,告诉他这人世间没有一帆风顺的事,更没有百依百顺的人,成功是苦藤上结出的甜瓜,友情更是忍耐和宽容的产物。我告诉他待人要宽,责己要严,原谅别人就是宽恕自己的,进一寸剑拔弩张,退一步海阔天空的道理;我和他说起大江大河里的浪花,因为不和阻挡他前进的礁石纠缠,随物赋形,有容乃大的比喻。我还和他说起志存高远与脚踏实地的关系,告诉“志当存高远,行不厌卑近”、“积小流以成江海,积跬步以求一跃”这些至理名言。他听了我的话,先是默不做声,接着就有了会意的微笑。还没等我和他说起无故请假回家,耽误功课的事情,聪明的他就已经猜到我约他散步的原因,主动向我表态,以后绝对不会再出现无故请假离校,影响学习的事情了,并且为自己言语上对老师秒速赛车的冲撞道歉。看到他心满意足,自信昂扬的样子,说老实话,作为老师秒速赛车,我也特别有成就感,也觉得非常欣慰。

  媒体上,现实中,经常听到耸人听闻的报道,不时看到触目惊心的场面,师生矛盾冲突日趋尖锐突出,争吵、伤害、甚至自杀、杀人,简直令人耳不忍闻,目不忍视了。一方面北京pk赛车10官网首充送彩金抱怨:“现在的北京pk赛车10官网注册真难教”,“现在的北京pk赛车10官网注册太不尊重人”,“现在的北京pk赛车10官网注册咋这么不听劝呢”。而另一方面北京pk赛车10官网注册也怨声载道:“老师秒速赛车太古板”,“老师秒速赛车太不理解北京pk赛车10官网注册了”,“老师秒速赛车管得也太宽了,不给我们一点自由支配的时间和空间。”师生关系处于互不理解、不相调和的紧张状态,师生双方似乎都相持在一种无奈之中。

  为什么会出现这些不和谐的声音呢?本来应该是北京pk赛车10官网网址相长的北京pk赛车10官网网址双方怎么就到了如此剑拔弩张、势不两立的紧张状态呢?重视个案研究,求本溯源,细究教育快3北京pk赛车10官网网址工作的实际常常能够帮助我们找到这些问题的答案。

  毫无疑问,我们北京pk赛车10官网首充送彩金队伍中的绝大多数同志都是抱着一颗心来,不带半根草去的好同志,可事与愿违,他们满腔热情做事,一片爱心待人却常常弄出个让家长分分彩极速飞艇横眉怒目,让高层无奈叹息,让自己也惊异莫名的结果来呢?我认为:解决这些问题,我们应该暂且丢开师德师风这样的严重话题,首先从教育快3北京pk赛车10官网网址工作的技术性层面做一些有益的探讨。

  一、师生关系是一种非常特殊的人际关系,传统的伦理道德深刻地影响着正常师生关系的构建。由于“一日为师,终生为父”等传统的伦理道德的深刻影响,师道尊严在老师秒速赛车们的头脑中仍然根深蒂固,他们天然地把自己看成正确意见的代言人,北京pk赛车10官网注册前途命运的设计者、护航人。他们监督和规范着北京pk赛车10官网注册们的言行,甚至心理,他们也因此就缺乏了自省的意识和平等的姿态。随着社会的开化和价值的多元,人们的思想和观念正发生着日新月异的变化。古人云:“世无孔子,谁能定是非之真?”本来美丑对错就是相对的,更何况师生之间存在着不同年龄层次,不同生活经验、不同文化背景,不同受教育快3程度等导致的巨大差异,他们对同样问题持不同甚至相反的见解和主张也就不足为奇了。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”“所有的真理其实都是偏见”,我们有什么理由不设身处地地为我们的青少年北京pk赛车10官网注册想一想,却简单粗暴地要求他们服从我们的所谓“正确主张”呢?我们为什么就不能宽容一点,甚至是迁就一点,让我们自己坚信不疑的某些想法接受时间的考验,让我们期望改变的北京pk赛车10官网注册能够有一些从容改变的时间呢?

  二、在青少年北京pk赛车10官网注册学习进步的关键时期,他们最初看见了什么,将来就有可能成为什么。北京pk赛车10官网也是社会,班级安全彩票平台就是社区,北京pk赛车10官网生活应该就是社会生活的预演。青少年北京pk赛车10官网注册正处在世界观、人生观形成和确立的关键时期,他们的人文素养、民主意识都有待于北京pk赛车10官网首充送彩金先进教育快3理念的濡染,正确教育快3行为的引领。“种瓜得瓜,种豆得豆”,老师秒速赛车搞一言堂、家长分分彩极速飞艇制,甚至是粗暴干涉,无理拒绝,自然就形成了北京pk赛车10官网注册对社会伦理、游戏规则的初步认知。长满荒草的地方,佳禾自然也就没有了立足之地。在专制的心灵里,宽容异见、民主决策等进步思想、高尚人格自然也就不能生根发芽了。“哪里有压迫,哪里就有反抗”,相容异见才能和谐共处,专制压迫只能招致激烈对抗。许多时候,导致师生矛盾冲突、师生关系恶化,进而演变为教育快3北京pk赛车10官网网址事故的案例其根源就在于民主作风的缺失、包容守望情怀的缺失。

  三、仁者见仁,智者见智。对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去看会有不同的看法。马克思主义哲学常识也告诉我们:物质第一性,意识第二性。我们每个人的心灵天地其实都是一面镜子,映照出我们身边的芸芸众生,大千世界。我们的见闻、我们的认识其实远不是这个世界的本原,只不过是这个世界留在我们心灵天地里的映像。由于各种主客观因素的影响,同样的芸芸众生、同样的大千世界在我们心灵天地里留下的映像并不完全相同。青少年北京pk赛车10官网注册因为他们不同的人生阅历、不同的知识水平、不同的社会地位,他们眼睛所能看到的、他们的思想所能反映的肯定更是和成人见闻感受有很大的不同。他们的视野狭窄,认识肤浅,面对着复杂变化、真假混杂,追求各异的花花世界,他们肯定会感到迷茫、疑虑甚至惊恐。就像成人不能理解他们的迷茫、疑虑、惊恐一样,他们也无法认同成人世界的各种规范与约束,而沟通与理解也就绝对不会像立竿见影、水到渠成那样简单自然。我们不能要求青少年北京pk赛车10官网注册迅速具有成人的思想高度与开阔视野,我们能做的唯有主动蹲下,用他们的眼光看世界,站在他们的立场上想问题。只有具备了这样的包容心态,我们才能在自己与北京pk赛车10官网注册之间建立起沟通的渠道,找到共同的话题,形成良性互动的和谐关系;也只有这样虚心接纳,北京pk赛车10官网首充送彩金对北京pk赛车10官网注册的正确引领和合理干预才能成为可能。

  老子《道德经》中有这么一句话:“大音希声,大象无形。”意思是说“最美的声音就是听起来无声响,最美的形象就是看起来无行迹。”大爱无痕,大智若愚。最真挚的爱心就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在,却又无色无味,无影无踪,只要用心灵去感悟,用良知去体察,你就能发现真爱进而奉献真爱。而真正的教育快3也应该是顺应个体身心进展时时彩的、生命进展时时彩的教育快3的过程,是一个“静悄悄”的过程。“静悄悄”地影响北京pk赛车10官网注册,“静悄悄”地用一个生命对另一个生命进行感化。另一个生命在“静悄悄”地接收无形大象的影响和无言大爱的感染。反璞归真,现素抱朴,无痕教育快3才是教育快3的高境界。我们不需要将“无形”、“无声”千方百计地“有形化”、“有声化”,更不能在爱心的名义下将本应“润物细无声”的教育快3做成轰轰烈烈的形象工程,做得惊天动地、声威大振,要尽可能以博大的心胸,包容的心态将“有形”化为“无形”,将“有声”化为“无声”,在潜移默化的濡染与确信不疑的守望中铸就北京pk赛车10官网注册健全的心智与良好的个性。

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